Apps en digitale tools klanken en letters

Er zijn veel apps en digitale tools beschikbaar voor het jonge kind, ik kan ze dan ook onmogelijk allemaal noemen. Er komen er ook dagelijks weer nieuwe bij.

Met digitale toevoegingen maak je de oefenmogelijkheden voor klanken en letters nog uitgebreider. Voor veel leerlingen vanaf groep 2 kan dit de extra uitdaging zijn om meer met klanken en letters te oefenen. 

Bij leerlingen met een extra taalbehoefte is het belangrijk om ze gericht aan een oefening te zetten.
Laat ze niet teveel raden om foute inprenting te voorkomen en probeer bij iedere tool of app eerst zelf goed de instellingen te bekijken. 
Het doel is dat kinderen gaan begrijpen dat geschreven letters samen hangen met klanken. 
Voor volwassenen is het heel vanzelfsprekend dat er een één op één relatie is tussen de klank en een letter, maar voor een kind is dat nog absoluut niet zo. Dat geldt ook voor het feit dat een woord kan worden opgedeeld in verschillende klanken.
Dat die relatie tussen de klank en de letter gemaakt wordt, is een heel belangrijke stap in de leesontwikkeling en iets wat expliciet moet worden aangeboden bij kinderen met een TOS (Taalontwikkelingsstoornis).

Uit onderzoek is verder gebleken dat onnodige of niet relevante achtergrondgeluiden in een digitale omgeving storend kunnen werken op de concentratie en een te groot beroep doen op het werkgeheugen.
Dit verstoort vervolgens de opnamen van de leerstof, de klanken en letters in dit geval. Controleer daarom altijd of je de overtollige geluiden uit kunt schakelen in de settings van het spel of de app.

Hieronder vind je een lijstje met  inspiratietips op willekeurige volgorde.

10 digitale tips voor klanken en letters voor groep 2 en 3

1. De app Woordwijs (een sprekende letterdoos)
2. De app Letterschool (met bij elke letter een schrijfmotorische oefening)
3. De app Tinytap (met in de bibliotheek veel kant en klare tiny apps)
4. De Bee Bot met een lettermat of met de losse lettterkaarten
5. De tool letterbingo spel van Gynzy (Er zijn op dit platform meerdere tools te vinden voor klanken en letters)
6. De digitale stempelset Kiene Klanken van Heutink
7. De Osmo Play words set, met het interactieve spiegeltje op de iPad
8. Big Points (Drukknoppen waarop je tekst of klanken kunt inspreken en waarmee je een interactief spel kunt maken)
9. De houten letters van Marbotic met 3 gratis bijbehorende apps
10. Letters in beweging; een programma dat hoort bij het platform Bereslim.
    Lees er alles over op de speciale website.
    • Door het spelen van Letters in beweging eind groep 1/begin groep 2 laten kinderen eind groep 4 betere leesprestaties zien dan kinderen die geen Letters in beweging hebben gespeeld.
    • Letters in beweging is een goede voorbereiding op Bouw!
    • een kort en doelgericht computerprogramma zoals Letters in beweging kan een nuttig hulpmiddel zijn bij de preventie van leesproblemen.

Vanaf het moment dat het leesproces start zijn er natuurlijk ook veel digitale voorbeelden te benoemen.

Hieronder 4 bonustips voor leerlingen vanaf medio groep 2

1. SQULA Spelling

Op Squla https://www.squla.nl/spelling  kunnen kinderen op een leuke manier oefenen met spelling. Met behulp van games, filmpjes en dictees van meester Jesper leren kinderen op een interactieve manier woorden op de juiste manier te spellen. De quizzen sluiten aan bij de lesstof en zijn op vrijwel ieder device te spelen.

2. Spelling oefenen in de klas vanaf groep 3

Op Spelling.nl vind je alles wat te maken heeft met de Nederlandse spelling. Zo is er  bijvoorbeeld het kopje ‘Spelling op de basisschool’. Je kunt dan kiezen in welke groep je zit. Je leest dan precies wat je dit jaar allemaal gaat leren en hoe het ook alweer zit met de spellingregels.

3. De Methodiek Taal in Blokjes

Met de methodiek  “Taal in blokjes”  worden letters aangeleerd en geoefend met een vaste kleurcodering. Op die manier krijgen de leerlingen een visuele kapstok bij het aanleren van de letters. Deze methodiek is bruikbaar naast elke andere leesmethode, inzetbaar vanaf groep 2 en zeer bruikbaar bij taalzwakke leerlingen. De methodie heeft een goede software aanvulling waarmee je moeiteloos  teksten uit de leesmethode kunt lezen met  een kleurcodering.

4. Bouw!

Het remediërende programma BOUW! Bekijk hier de website.
Bouw! is een online programma dat effectieve ondersteuning biedt bij beginnende geletterdheid en leren lezen.
Het programma helpt leerlingen van groep 2 tot en met de bovenbouw die risico lopen op problemen met lezen en spelling inzicht te krijgen in alfabetische principes als teken-klankkoppeling en fonemisch bewustzijn en het lezen van steeds langere woorden.Bouw! is gericht op het voorkomen van leesproblemen en daarmee effectiever dan remediëren wanneer achterstanden al zijn ontstaan. Het programma is bewezen effectief: scholen die ermee werken zien een blijvende afname van ruim 60% in het aantal leerlingen met leesproblemen en dyslexie. Voor deze leerlingen is remedial teaching niet meer nodig.
De behaalde resultaten beklijven en zijn zelfs in groep 8 nog zichtbaar.