Aflevering 6 : In gesprek met Jolijn Thijssen

Aflevering 6 : In gesprek met Jolijn Thijssen

Seizoen 1, aflevering 6

In gesprek met Jolijn Thijssen

 

Pluis heeft TOS

De zoektocht van Noïta 

 

Seizoen 1, Aflevering 6

“Dit boek verdient een plekje in ieder klaslokaal”

 

In deze podcast ga ik in gesprek met Jolijn Thijssen. Zij is 12 jaar en heeft een broertje met een taalontwikkelingsstoornis, een TOS.

Jolijn heeft veel ervaring opgedaan met TOS doordat ze zich altijd een beetje verantwoordelijk heeft gevoeld voor haar broertje, vertelt ze in ons gesprek.

Deze ervaringen zorgden voor een verhaal, wat deze creatieve dame op een dag uit haar pen zag komen.

Tijdens een gezinsevenement op WereldTOSdag werd dit verhaal opgemerkt door niemand minder dan Jet Isarin. Jet is de schrijfster van onder meer de TOSwaaier en de methode Spraaktaalkids.

Vanuit een gesprek over het verhaal kwamen ze samen al heel snel bij uitgeverij Pica terecht en toen ging de bal rollen.

Het boek “Pluis heeft TOS, de zoektocht van Noïta” zit doordacht in elkaar en vertelt een spannend verhaal. Er is ook een mooie educatieve ondertoon in verwerkt. De subtitel zegt het eigenlijk al.
In het verhaal zit een spannende zoektocht die onderweg heel wat informatie oplevert over TOS.
Door specifieke vragen na afloop van ieder hoofdstuk kan de lezer  hierop reflecteren.
Het boek geeft zo mooi ruimte voor reflectie. Wat gebeurt er in het verhaal en waarom gebeurt dit?

Dit boek is hierdoor ook zeker geschikt om TOS bespreekbaar te maken bij kinderen in de klas of thuis.
Maar het is daarnaast ook een spannend verhaal voor kinderen tussen 6 en 10 jaar.

Op dit moment is het boek in de verkoop bij uitgeverij Pica.
Via onderstaande knop kun je het boek bestellen.

Als extra is er ook een gratis bijlage die je via Pica kunt downloaden. Deze bijlage staat vol met tips en spelletjes voor kinderen met een TOS.

Jolijn schrijft er het volgende over:

In mijn boek Pluis heeft TOS. De zoektocht van Noïta heb je gelezen hoe iemand met TOS

(een taalontwikkelingsstoornis) reageert en praat. Maar er zijn veel verschillende kinderen met TOS en iedereen uit zich op zijn eigen manier.
In dit extra materiaal bij mijn boek
vertel ik wat ik heb geleerd over TOS bij mijn broertje Gijs. Ook laat ik zien hoe ik, mijn
ouders, opa’s en oma’s en zelfs school Gijs kunnen helpen. Misschien kun jij ook wat met
deze tips en spelletjes!

Wil je een exemplaar winnen? Lees dan hieronder door.

Beluister hieronder

Seizoen 1, Aflevering 6 | 20 min

Wil jij een gratis exemplaar winnen, reageer dan hieronder aan de pagina, of reageer via de podcast.

Vertel hoe jij dit boek wil gaan inzetten of waarom het bij jou thuis onmisbaar is in de boekenkast.

Je kunt ook via social media een reactie achter laten.

Op wereld TOS dag, 16 oktober 2020, maak ik de winnaar bekend.

Elke maand een nieuwe aflevering luisteren?
Abonneer je hier direct via soundcloud!

 

Wil je zelf een keer te gast zijn?

Stuur mij een mail via info@digitaalspeciaal.nl 

Abonneer je op mijn nieuwsbrief, voor al het laatste nieuws!

Aflevering 5: TOS en de mogelijke oorzaken

Aflevering 5: TOS en de mogelijke oorzaken

Seizoen 1, aflevering 5

Wat is een TOS?

Definitie en mogelijke oorzaken van een TOS

 

 

 

Seizoen 1, Aflevering 5

“TOS is een neurocognitieve stoornis die meer bekendheid verdient”

 

In deze podcast vertel ik over de mogelijke oorzaken van een TOS en geef ik uitleg over de consequenties voor de taalontwikkeling.

Op de website van Auris kun je een gratis poster downloaden waar de oorzaken nog eens uitgelegd worden.

Wil je meer lezen over het verschiil tussen een TOS en een taalachterstand? 
Lees dan hier verder.

Beluister hieronder

Seizoen 1, Aflevering 5 | 16min

Elke maand een nieuwe aflevering luisteren?
Abonneer je hier direct via soundcloud!

 

Wil je zelf een keer te gast zijn?

Stuur mij een mail via info@digitaalspeciaal.nl 

Abonneer je op mijn nieuwsbrief, voor al het laatste nieuws!

Podcast aflevering 4: In gesprek met Chantal Mailly

Podcast aflevering 4: In gesprek met Chantal Mailly

Seizoen 1, aflevering 4

In gesprek met

Chantal Mailly

Lopediste en online trainer bij Logomedia Dordrecht

 

Chantal werkt als logopediste en ontwikkelaar van online trainingen over taalproblemen.

Haar specialisatie is TOS en Dyslexie

Een van haar passies is TOS op de kaart krijgen.

Hoog tijd dus voor een uitgebreid gesprek met Chantal.

 

Seizoen 1, Aflevering 4

“De diagnose TOS verdient meer bekendheid, online training hoort daar ook bij”

“Iedereen met een TOS verdient het om een professional of ouder in de omgeving te hebben die de taalontwikkeling op de juiste en passende manier kan ondersteunen”.
Chantal kan zich hier helemaal in vinden. Toch zet ze ook kritische vraagtekens.

Geen één kind met een TOS is het zelfde  vertelt Chantal in deze podcast.
De diagnose is fijn om de onderwijsbehoefte helder te krijgen, maar er moet voorzichtig mee worden omgesprongen. Leerlingen houden deze diagnose namelijk hun leven lang bij zich. 
Een TOS is namelijk niet iets wat overgaat, de persoon met een TOS ontwikkelt routines en compensatiestrategieën om in onze talige wereld aan te kunnen sluiten en deze bij te houden. Dit is vaak erg lastig.
Hierdoor kun je met recht stellen dan leerlingen met een TOS de hele dag topsport bedrijven.
Veel leerlingen met een TOS proberen vaak niet teveel op te vallen.
Ze willen niet anders zijn dan de rest, maar lopen wel de hele dag achter de realiteit aan en zijn overal een fractie later of zelfs te laat bij om goed te kunnen aanhaken.
Ondanks dat de diagnose steeds meer onder de aandacht komt, worden deze leerlingen nog te weinig gezien en hierdoor vaak verward met bijvoorbeeld leerlingen met een Autisme stoornis (ASS) of ADHD.

Hoe geeft Chantal dit vorm in de praktijk? Wat is haar missie en hoe raakt dit aan de moderne digitale wereld van vandaag?

 

De kracht van digitaal ondersteunen van de taalontwikkeling

In de praktijk van Chantal, Logomedia Dordrecht, wordt veel gewerkt met digitale ondersteuning van de logopedische behandeling en worden zelfs online trainingen ontwikkeld en gegeven zowel voor ouders, leerkrachten als voor de leerlingen zelf. 
Digitaal ondersteunen mag echter nooit een vervanging zijn voor communicatie vertelt Chantal.
Totale communicatie vraagt om oogcontact, mimiek, beweging, interactie en een veilig gevoel. Het is soms lastig om dit te rijmen met digitale apps.
Het blijft daarom belangrijk om ouders hiervan bewust te maken. Zij moeten soms geholpen worden om taal en communicatie in het dagelijkse leven met hun kind weer een prominente plek te geven. Dit kost echter tijd en energie.
Er moet een bewustwordigsproces op gang gebracht worden. Chantal vertelt in de Podcast over haar praktijkervaringen met deze dilemma’s.

 

TIPS voor de luisteraars

Natuurlijk heb ik Chantal ook weer om tips gevraagd aan het eind van ons gesprek. Ze zijn absoluut de moeite waard om te horen.
Specifiek voor leerkrachten en ouders deelt ze mooie adviezen. Maar voor de mensen met een TOS die luisteren heeft ze een prachtige boodschap. 

 

 

Mijn advies aan de luisteraars met een TOS:

Vertel aan anderen wat jouw hulpvraag is.
Je hebt een taalprobleem en zorg dat die leerkracht of begeleider dit weet. Geef hem handvatten, wijs op websites of andere mogelijkheden waar je de nodige informatie kan vinden. Die leerkracht of begeleider is er namelijk voor jou!

Zorg dat je gehoord wordt, want je bent absoluut de moeite waard. Nooit opgeven dus! 

Chantal Mailly

Logopediste en online trainer , Logomedia Dordrecht

Beluister hieronder het hele gesprek met Chantal Mailly

Seizoen 1, Aflevering 4 | 48min

Elke maand een nieuwe aflevering luisteren?
Abonneer je hier direct via soundcloud!

 

Wil je zelf een keer te gast zijn?

Stuur mij een mail via info@digitaalspeciaal.nl 

Abonneer je op mijn nieuwsbrief, voor al het laatste nieuws!

Vechten voor mijn kind met een TOS

Vechten voor mijn kind met een TOS

Seizoen 1, aflevering 2

Vechten voor mijn kind met een TOS

Vechten voor mijn kind met een TOS

 

Op woensdag 10 juni 2020 ging ik in gesprek met Heleen Gorter voor mijn podcastserie:  Experts over TOS en de digitale wereld.
Zij is ervaringsdeskundige in het omgaan met een taalontwikkelingsstoornis en de schrijfster van het boek “Vechten voor mijn kind met een TOS”.
In deze podcast praten we over het verhaal van haar zoon Matthijs en het gevecht in de wereld van onderwijs en zorginstanties.
Deze aflevering van de podcastserie is geïnspireerd op dit prachtige boek wat Heleen onlangs heeft gepubliceerd.
In de meivakantie van dit jaar  heb ik het boek “Vechten voor mijn kind met een TOS ” van Heleen Gorter in een adem uitgelezen.
Zodra ik begon met lezen kon ik eigenlijk niet meer stoppen. Het verhaal gaat over de zoon van Heleen, Matthijs (pseudoniem), en zijn ontwikkeling vanaf de geboorte tot eind groep 8. Matthijs heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS).

Het gevecht van en voor Matthijs

Het gevecht wat het hele gezin al die jaren moet leveren om de juiste begeleiding te krijgen voor Matthijs en zijn TOS is indrukwekkend.

De prachtige voorbeelden van goede en passende begeleiding zijn inspirerend om te lezen.
De vervelende ervaringen met zorginstanties die verantwoordelijkheden doorschuiven zijn confronterend om te lezen.
Het resultaat, wat zich uit in onderwijsuitval en thuiszitten in de laatste 3 maanden van zijn lagere schoolloopbaan, is schokkend om te lezen.

Een confronterend verhaal over TOS

Als ambulant begeleider in het cluster 2 en TOS-professional was ik zelf heel erg benieuwd naar dit boek.

Nadat het boek nog een weekje bij mij op de leesstapel lag, ben ik gestart en eigenlijk daarna niet meer gestopt. Wauw wat een verhaal!!

Het verhaal vond ik zelf van A tot Z tegelijkertijd inspirerend en confronterend.
Het is vooral inspirerend om te lezen hoe Heleen vecht voor haar kind. Dat ze keer op keer nieuwe energie vindt om haar kind te helpen.  Het is mooi hoe ze ook haar twijfels en donkere gedachten durft te delen. De manier hoe ze tot inzichten komt gaven ook mij weer inzichten tijdens het lezen van dit boek.  Heleen ging steeds weer op zoek naar de juiste mensen om haar zoon en haar hele gezin te helpen.

Het is confronterend om te lezen hoeveel fouten er worden gemaakt bij de signalering en diagnose van TOS. Hoe er door scholen, maar ook door commissies van leerlingenzorg, enkel wordt gekeken naar cijfers en uitslagen van onderzoeken en niet naar het kind achter die cijfers.
De impact van de zorg om een kind met een TOS en zijn begeleidingsvragen op het complete gezin is groot.

Een herkenbaar verhaal over TOS

Het is voor mij op sommige punten herkenbaar.
Meer dan 30 jaar heb ik als leerkracht in het cluster 2 onderwijs gewerkt. Nu werk ik sinds 2 jaar als ambulant begeleider. In al die jaren heb ik natuurlijk veel contactmomenten gehad met ouders van leerlingen met een TOS.

Hierdoor zag ik bij iedere nieuwe wending in het verhaal van Heleen weer een ander kind in mijn herinneringen waarop dit beeld van toepassing was.
Ook was  het verhaal voor mij herkenbaar omdat ik tijdens het lezen ontelbare gesprekken in mijn herinnering voorbij zag komen die een soortgelijke ervaring brachten voor andere ouders.
Vooral het vechten voor een TOSdiagnose en het onbegrip van sommige mensen uit de naaste omgeving van het kind waren pijnlijk herkenbaar.

 

Een verhaal dat bekendheid moet krijgen

In mijn werk als ambulant begeleider kom ik nog dagelijks tegen dat een leerling met een TOS niet voldoende gezien of begrepen wordt. 

Gedragskemerken van leerlingen met een TOS worden dan verward met gedragskenmerken van leerlingen met ASS of ADHD.

Tijdens het Simea congres van afgelopen april 2020 was het mijn intentie om de lezing van Heleen Gorter bij te wonen.
Helaas is dit congres door de Coronacrisis niet doorgegaan.
Ik hoop dat er in de toekomst een nieuwe kans komt want dit verhaal moet namelijk gehoord en gelezen worden.
Door iedereen die werkt met leerlingen met een TOS.
Maar eigenlijk door iedereen die werkt in het onderwijs.
Want TOS is nog steeds bij veel professionals onbekend, terwijl TOS voorkomt bij 5-7% van de bevolking.

Het EmoTOS Project

In 2015 tot 2018 is er een uitgebreid onderzoek gedaan naar de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen met een Taalontwikkelingsstoornis door de Universiteit van Leiden in samenwerking met Kentalis.

Doctor Neeltje van Bedem heeft hier in maart 2020 een presentatie over gegeven op het Taalstaal Congres in Utrecht.
Dit congres heb ik zelf bijgewoond en ik was toen al erg onder de indruk van de resultaten.
Het onderzoek en de bijbehorende website is gepubliceerd naar aanleiding van een uitgebreid Emo-TOS-onderzoek.
Alle informatie is terug te vinden via  de speciale website van het EmoTOS projectJe vindt hier naast de wetenschappelijke verantwoording en de download naar een uitgebreide samenvatting. TOS en gedrag zijn nauw verbonden, alle gedrag is verbonden met innerlijke taal. Wanneer je geen woorden hebt voor emoties, kun je er ook niet over nadenken en dus ook niet met anderen over praten.

 Heleen omschrijft het in de podcast als volgt: 

Elk gedrag is een hulpvraag, ook het gedrag van ouders!

Haar boek : vechten voor mijn kind met een TOS is niet alleen een meeslepend verhaal, maar staat ook vol met belangrijke overdenkingen die we uit dit prachtige boek kunnen en moeten halen.
Een van die overdenkingen mag ik hier als afsluiting citeren.

Het begon tot ons door te dringen dat Matthijs door zijn TOS al vroeg in zijn sociaal-emotionele ontwikkeling een zijspoor had genomen. Doordat hij geen woorden had voor emoties kon hij zich sociaal-emotioneel niet ontwikkelen in de periode die daarvoor de meest optimale was.

Pas veel later werden hem de woorden voor de emoties aangereikt en werd hem de sociaal-emotionele ontwikkeling aangeleerd. Een aangeleerde ontwikkeling wordt echter nooit zo eigen als een spontaan opgedane ontwikkeling.

Hij ontwikkelde zich anders dan andere kinderen. Het zijspoor had hem vertraagd, waardoor hij achterliep.
Langzamerhand kwamen wij ook tot de conclusie dat er geen wissel terug was naar het normale spoor.
Wellicht zou zijn taalontwikkeling nog in snelheid toenemen en zo op een leeftijdsadequaat niveau uitkomen, maar het zou nooit een normale sociaal-emotionele ontwikkeling worden.

Heleen Gorter

Auteur en moeder van Matthijs

De Podcast met Heleen Gorter

 

Deze tweede aflevering is iets langer geworden dan de bedoeling was. 
Hopelijk weerhoudt het jou als luisteraar niet om het verhaal van Heleen te beluisteren.

Het was een inspirerend en en tegelijk indrukwekkend gesprek, en een must om te luisteren voor iedereen die als professional werkt met kinderen of jongeren met een TOS. Maar ook voor ouders die op zoek zijn naar handvatten in hun zoektocht voor hun eigen kind met een taalontwikkelingsstoornis.

Populaire afleveringen

 

Aflevering 6 : In gesprek met Jolijn Thijssen

Aflevering 6 : In gesprek met Jolijn Thijssen

Seizoen 1, aflevering 6 In gesprek met Jolijn Thijssen  Pluis heeft TOS De zoektocht van Noïta   Seizoen 1, Aflevering 6 "Dit boek verdient een plekje in ieder klaslokaal"  In deze podcast ga ik in gesprek met Jolijn Thijssen. Zij is 12 jaar en heeft...

Aflevering 5: TOS en de mogelijke oorzaken

Aflevering 5: TOS en de mogelijke oorzaken

Seizoen 1, aflevering 5 Wat is een TOS?Definitie en mogelijke oorzaken van een TOS      Seizoen 1, Aflevering 5 "TOS is een neurocognitieve stoornis die meer bekendheid verdient"  In deze podcast vertel ik over de mogelijke oorzaken van een TOS en...

Podcast aflevering 4: In gesprek met Chantal Mailly

Podcast aflevering 4: In gesprek met Chantal Mailly

Seizoen 1, aflevering 4 In gesprek met Chantal MaillyLopediste en online trainer bij Logomedia Dordrecht   Chantal werkt als logopediste en ontwikkelaar van online trainingen over taalproblemen. Haar specialisatie is TOS en Dyslexie Een van haar passies is TOS op...

Vechten voor mijn kind met een TOS

Vechten voor mijn kind met een TOS

Seizoen 1, aflevering 2 Vechten voor mijn kind met een TOSVechten voor mijn kind met een TOS   Op woensdag 10 juni 2020 ging ik in gesprek met Heleen Gorter voor mijn podcastserie:  Experts over TOS en de digitale wereld. Zij is ervaringsdeskundige in het omgaan...

Ondersteunend tekenen bij TOS!

Ondersteunend tekenen bij TOS!

Seizoen 1, aflevering 3 In gesprek met Pien van der MostOndersteunend tekenen, de kracht en de impact bij TOS!   Pien van der Most is de eigenaar van de website Ondersteunend tekenen bij kinderen. Ondersteunend tekenen is het in beeld brengen van gesproken taal...

Met een ervaringsdeskundige in gesprek over TOS

Met een ervaringsdeskundige in gesprek over TOS

Seizoen1, aflevering 1 Heb je het al gehoord?   Sinds woensdag 13 mei 2020 ben ik een heuse Podcast online gestart. TOS en de digitale wereld Ik ga in deze podcastserie steeds in gesprek met een expert of een ervaringsdeskundige over de diagnose TOS, oftewel...

Ondersteunend tekenen bij TOS!

Ondersteunend tekenen bij TOS!

Seizoen 1, aflevering 3

In gesprek met

Pien van der Most

Ondersteunend tekenen, de kracht en de impact bij TOS!

 

Pien van der Most is de eigenaar van de website Ondersteunend tekenen bij kinderen.

Ondersteunend tekenen is het in beeld brengen van gesproken taal voor extra heldere communicatie

Haar passie is tekenen bij TOS.

Hoog tijd dus voor een uitgebreid gesprek met Pien.

 

Seizoen 1, Aflevering 3

Ondersteunend tekenenen, de kracht en de impact!

Pien van der Most vertelt over haar passie, haar drive om ondersteunend tekenenen in te zetten.

“Iedereen met een TOS verdient het om een professional of ouder in de omgeving te hebben die taal kan ondersteunen met tekeningetjes”.

Hoe geeft ze dit vorm in de praktijk? Wat is haar missie en hoe raakt dit aan de moderne digitale wereld van vandaag?

 

De kracht van ondersteunend tekenen

Met deze methode ondersteun je, visualiseer je en vertraag je een gesprek. Hierdoor kom je tegemoet aan de vertraagde taalverwerking van de luisteraar met een TOS. Een taalontwikkelingsstoornis. 
Maar ondersteunend tekenen kun je in zoveel meer situaties inzetten. Pien vertelt in het gesprek hoe het een visueel anker in een gesprek wordt. Door tijdens een gesprek mee te tekenen, “door de de luisteraar mee op reis te nemen”, en na afloop die tekeningen bijvoorbeeld mee naar huis te geven, kan een gesprek veel beter teruggehaald worden in het geheugen.

 

De impact van ondersteunend tekenen

Leerlingen met een TOS zijn uniek, iedere TOS is anders. De grote gemene deler is wel dat mensen met een TOS visueel sterk zijn en enorme doorzetters zijn. Iedere dag is topsport door jezelf staande te houden in onze snelle communicatieve wereld.
Met ondersteunend tekenen maak je deze vluchtige wereld meer zichtbaar, meer beheersbaar en overzichtelijker.

TIPS voor de luisteraars 

Natuurlijk heeft Pien aan het eind van het gesprek ook weer een aantal prachtige tips voor de luisteraar. Specifiek voor leerkrachten en ouders deelt ze mooie adviezen. Maar voor de mensen met een TOS die luisteren heeft ze prachtige afsluitende woorden. (vanaf de 36e minuut)

 

 

Mijn advies aan de luisteraars met een TOS:

Jullie zijn diegene die de wereld kunnen veranderen. Jullie zijn diegene die TOS op de kaart kunnen zetten. Ik wil je heel erg uitnodigen om een tekening te gaan maken terwijl jij iets gaat vertellen.
Dat kan gaan over datgene wat jij nodig hebt. Dat kan gaan over hoe jij je voelt.
Ga aan de slag daarmee, ga het eens uitproberen. Eerst misschien alleen, of bij je moeder of je beste vriend.
Maar ga eens kijken wat er gebeurt bij jezelf als je iets wilt vertellen. Wat gebeurt er als je daar een tekeningetje bij maakt?
Hierdoor ga jij je TOS visueel maken. volgens mij is dat het allerbelangrijkste.
Laat de wereld weten dat je TOS hebt. Jij mag er zó zijn! Stap in je licht. Dat vind ik echt heel belangrijk en wil ik je graag meegeven.

Pien van der Most

Eigenaar ondersteunend tekenen bij kinderen

Ondersteunend tekenen in de praktijk?

 

Hieronder zie je een voorbeeldfilmpje wat ik heb gemaakt in opdracht van Pien, voor de online training Ondersteunend tekenen bij TOS.

Beluister hieronder het hele gesprek met Pien van der Most

Seizoen 1, Aflevering 3    |    38min

Elke maand een nieuwe aflevering luisteren?
Abonneer je hier direct via soundcloud!

 

Wil je zelf een keer te gast zijn?

Stuur mij een mail via info@digitaalspeciaal.nl 

Abonneer je op mijn nieuwsbrief, voor al het laatste nieuws!

Met een ervaringsdeskundige in gesprek over TOS

Met een ervaringsdeskundige in gesprek over TOS

Seizoen1, aflevering 1

Heb je het al gehoord?

 

Sinds woensdag 13 mei 2020 ben ik een heuse Podcast online gestart.

TOS en de digitale wereld

Ik ga in deze podcastserie steeds in gesprek met een expert of een ervaringsdeskundige over de diagnose TOS, oftewel taalontwikkelingsstoornis. Deze diagnose kan nog veel meer bekendheid krijgen en wordt nog te vaak gemist in de wereld van onderwijs en zorg.

Ga hier naar het overzicht van alle podcast afleveringen in deze serie.

 

Podcast TOS en de digitale wereld

  

In gesprek met een ervaringsdeskundige

Ik start met een gesprek met Marielle Vermeulen.  Een echte ervaringsdeskundige op het gebied van TOS. Marielle heeft namelijk zelf een taalontwikkelingsstoornis.
Zij heeft op haar 23e al flinke bekendheid als motivatiespreker binnen de wereld van Cluster 2 onderwijs, maar is altijd op zoek naar een groter publiek.

Naast haar eigen website www.mariellevermeulen.nl heeft ze ook een account op  instagram ( ervaringsdeskundige_tos) , op Facebook en een eigen Youtubekanaal. (Marielle Vermeulen)

Zij heeft het tot haar missie gemaakt om jongeren met TOS te helpen in de talige wereld en ze wil graag meewerken aan onderzoeken rondom TOS.

Ze ontwikkelt zelf methodische materiaal voor leerlingen met een TOS, in samenwerking met invloedrijke onderzoekers op het gebied van Cluster 2. 

Daarnaast schrijft ze ook boeken. Haar eerste boek is getiteld:

“Hoe begrijp ik taal als ik TOS heb”

en is te bestellen via haar website.

 

Een ervaringsdeskundige wordt spreker

Ook staat ze regelmatig op congressen, geeft ze lezingen voor professionals en leerlingen op scholen en mag ze in het najaar van 2020 zelfs op een TEDx event haar verhaal vertellen over haar missie. 

Reden genoeg dus om deze Podcast te starten met een interview met Marielle.

Communicatie via ZOOM

We voerden het gesprek via ZOOM, zodat we elkaar wel konden zien.
Zoals Marielle ook uitlegt tijdens de Podcast, is communicatie niet alleen luisteren, maar ook kijken, verwerken en vooral voelen.

Deze eerste aflevering is iets langer geworden dan de bedoeling was. Hopelijk weerhoudt het jou als luisteraar niet om het verhaal van Marielle te beluisteren.

Het was een prachtig en inspirerend gesprek, met op het eind wijze woorden van Marielle zelf.

“Voel je niet alleen, wanneer je TOS hebt. Ik ben er ook groot mee geworden.”

 

Populaire afleveringen

Aflevering 6 : In gesprek met Jolijn Thijssen

Aflevering 6 : In gesprek met Jolijn Thijssen

Seizoen 1, aflevering 6 In gesprek met Jolijn Thijssen  Pluis heeft TOS De zoektocht van Noïta   Seizoen 1, Aflevering 6 "Dit boek verdient een plekje in ieder klaslokaal"  In deze podcast ga ik in gesprek met Jolijn Thijssen. Zij is 12 jaar en heeft...

Lees meer
Aflevering 5: TOS en de mogelijke oorzaken

Aflevering 5: TOS en de mogelijke oorzaken

Seizoen 1, aflevering 5 Wat is een TOS?Definitie en mogelijke oorzaken van een TOS      Seizoen 1, Aflevering 5 "TOS is een neurocognitieve stoornis die meer bekendheid verdient"  In deze podcast vertel ik over de mogelijke oorzaken van een TOS en...

Lees meer
Podcast aflevering 4: In gesprek met Chantal Mailly

Podcast aflevering 4: In gesprek met Chantal Mailly

Seizoen 1, aflevering 4 In gesprek met Chantal MaillyLopediste en online trainer bij Logomedia Dordrecht   Chantal werkt als logopediste en ontwikkelaar van online trainingen over taalproblemen. Haar specialisatie is TOS en Dyslexie Een van haar passies is TOS op...

Lees meer
Vechten voor mijn kind met een TOS

Vechten voor mijn kind met een TOS

Seizoen 1, aflevering 2 Vechten voor mijn kind met een TOSVechten voor mijn kind met een TOS   Op woensdag 10 juni 2020 ging ik in gesprek met Heleen Gorter voor mijn podcastserie:  Experts over TOS en de digitale wereld. Zij is ervaringsdeskundige in het omgaan...

Lees meer
Ondersteunend tekenen bij TOS!

Ondersteunend tekenen bij TOS!

Seizoen 1, aflevering 3 In gesprek met Pien van der MostOndersteunend tekenen, de kracht en de impact bij TOS!   Pien van der Most is de eigenaar van de website Ondersteunend tekenen bij kinderen. Ondersteunend tekenen is het in beeld brengen van gesproken taal...

Lees meer
Met een ervaringsdeskundige in gesprek over TOS

Met een ervaringsdeskundige in gesprek over TOS

Seizoen1, aflevering 1 Heb je het al gehoord?   Sinds woensdag 13 mei 2020 ben ik een heuse Podcast online gestart. TOS en de digitale wereld Ik ga in deze podcastserie steeds in gesprek met een expert of een ervaringsdeskundige over de diagnose TOS, oftewel...

Lees meer

Nieuwe gasten gezocht!

Mocht je nog iemand weten die  te gast zou willen zijn in deze Podcast?

Laat het mij weten hieronder in een reactie.

Wil je op de hoogte blijven van mijn online trainingen?

Trainingen, webinars, workshops. Facebook lives met coaching en inspiratie op het gebied van taal en ICT.

Volg vanuit je eigen huiskamer op jouw eigen tempo en tijdstip mijn trainingsaanbod en workshops.

Via deze mailinglijst ben je als eerste op de hoogte van de komende events en aanbiedingen.

 

Bedankt! Je bent succesvol ingeschreven. Ik beloof je dat ik je niet ga spammen, wil je echter toch uitschrijven dan kan dat natuurlijk altijd onderaan elke mail. Bij Gmail en Hotmail komen mijn mails vaak in SPAM terecht. Wil geen enkele mail missen? Voeg mijn mailadres dan toe aan jouw lijst met vertrouwde contacten of bij Gmail aan de mailbox Primair. Groet, Marita

Pin It on Pinterest