De kinderboekenweek van 2017 heeft als thema gruwelijk eng.
Natuurlijk draait het in deze week vooral om het promoten van boeken lezen.
Uiteraard zou ik niet digitaalspeciaal zijn wanneer ik hier niet mijn favoriete collectie digitale tools bij zou zoeken.
Bij diverse tools heb ik ook suggesties gegeven om taal of communicatie te ontlokken. Er zijn er waarschijnlijk nog veel meer maar hier vind je mijn eerste top 10, want taal en de kinderboekenweek horen natuurlijk bij elkaar.
Ieder jaar wordt op 31 oktober het Halloweenfeest gevierd. Een feestdag die traditioneel vooral in Ierland, het Verenigd Koninkrijk en de Verenigde Staten en Canada gevierd wordt. Inmiddels wordt het feest steeds populairder in Nederland, België en andere Europese landen.
Voor de kinderboekenweek 2017 was ook al gekozen voor het thema: Gruwelijk eng. Het is altijd een spannend thema maar ook een toepasselijk thema voor het seizoen. Want tijdens de herfst zijn er genoeg spannende dingen te vinden en mee te maken. Maar wat kun je eigenlijk met dit thema in de klas? Kun je bijvoorbeeld ook werken rondom gevoelens? We gaan daarom snel naar mijn lijst.
Mijn top 10 van gruwelijk enge digitale tips en tools.
1. Yurls
Op mijn yurlspagina Juf Marita heb ik een speciale pagina ingericht vol met links en tips over het thema.
Je vindt er niet alleen het officiële openingslied voor de kinderboekenweek maar ook een leuk instructiefilmpje voor de dansmoves. Super leuk om je themaweek mee te openen of om na afloop aan ouders te demonstreren.
Naast deze filmpjes vind je ook snelle handige links naar veel digitale prentenboeken voor het thema en veel handige links naar lesmateriaal en tips.
Naast de speciale KBW pagina is er ook een aparte pagina vol met tips en links over spinnen en een pagina over heksen en tovenaars.
Op de speciale leerlingenyurls-pagina , die hoort bij het thema gruwelijk eng, staan ook weer veel digitale prentenboeken en leuke meezingliedjes.
Verder staan er een paar digitale spellen die de kinderen online kunnen spelen. Leuk en leerzaam dus. Een mooie manier om de lesstof en het taalaanbod in jouw klas te consolideren op een speelse manier.
3. GYNZY
Via het platform GYNZY vind je dit jaar ook weer veel kant en klare lessen die horen bij het thema.
je kunt de lessuggestie: “gruwelijk eng” openen.
Daarin vind je op 18 pagina’s onder andere liedjes, digitale verhalen, digitale prentenboeken, memory spellen, oefeningen zoals “wat komt er nu”, woordzoeker en patronen en extra materiaal zoals printbladen vol grappige monsters en een leuke digibord-sfeerplaat. Met de printbladen kun je de enge maar toch ook lieve monsters downloaden en de kinderen hiermee bijvoorbeeld een leuk spel laten spelen zoals zoek dezelfde of een leuke coöperatieve werkvorm zoals loop rond en wissel uit.
Met de monsters kun je trouwens nog veel meer leuke dingen doen, lees hieronder maar door bij programmeren.
Je kunt de tool : memory met griezels spelen.
In die memory heb je bij opties weer de keuze om het zo moeilijk of zo makkelijk te maken als je maar wilt. Je kunt zelfs kiezen voor de optie “Griezels tellen” Gruwelijk leerzaam dus.
4. Kahoot met kleuters
Ken je de kahootquiz voor kleuters al?
Een leuke manier om interactief met een groepje of met de hele klas aan de slag te gaan.
Ook voor dit thema zijn een paar kahoots geschikt. Ik heb eerder al een paar herfst kahoots gemaakt. Lees hier waar je die kunt vinden.
Daarnaast vond ik een leuke telquiz met als thema Halloween. Ik heb er een Nederlandse versie van gemaakt. Je vind hem via deze link.
5. QR codes met thema gruwelijk eng.
Op de site van kleutersdigitaal.nl vind je een prachtige verzameling QR kaarten voor dit thema. Met boeken, puzzels en spelletjes geschikt voor verschillende groepen. Ga naar de site en lees hier verder om ze gratis te downloaden.
Zelf heb ik instructiefimpje gemaakt voor een boekenmonster.
Laat de kinderen eens zelfstandig of in een kleine groep aan de slag gaan met dit instructiefilmpje om een boekenmonster te maken. De kinderen zullen supertrots zijn op het resultaat. Je geeft ze tenslotte beheer over hun eigen tempo en een stukje zelfstandigheid met deze manier van werken.
Geen toegang? Word dan eerst snel vrienden van deze site, dan krijg je meteen de geheime toeganscode.
6. Pinterestverzameling
natuurlijk heb ik op pinterest weer veel gruwelijk enge monsters, spoken, spinnen, heksen en tovenaars verzameld.
Neem snel een kijkje op de diverse pagina’s. Dit thema roept gewoon om knutselactiviteiten. ga hier naar mijn overzicht.
7. Kleuterportaal en schoolbordportaal
Interactieve praatplaten , liedjes, filmpjes, prentenboeken, je kunt het niet bedenken of het staat ertussen. Kijk je op het speciale kleuterportaal, dan kun je alles openen op je digibord en samen met de kinderen ontdekken wat er allemaal achter de diverse icoontjes schuil gaat. Gruwelijk spannend hoor!
8. Digibordlessen
Op de website digibordonderbouw.nl vind je mooie digibordlessen over spinnen. Tellen tot en met 5 en de rekenbegrippen komen er in aan bod.
Download ze gratis en speel ze op je digibord of zet ze op de leerlingcomputers als taakje tijdens de werkles.
9. APPS voor het thema gruwelijk eng
Voor dit thema zijn er veel apps te vinden. Ik beperk mij hier tot de meest educatieve apps. Dit zijn dus de apps waarmee je taal kunt ontlokken, coöperatief kinderen aan de gang kunt zetten, letters of cijfers kunt leren herkennen en gebruiken, tekenen of die interactief werken met materialen. Alle apps zijn geschikt vanaf groep 1.\
In deze leuke app van Toca Boca zit een klein spookje verstopt . Door allerlei ruimtes kun je het spookje volgen of vinden. Een leuk spel om twee kinderen samen aan te zetten. Omdat er alleen geluiden worden gehoord in de app kan het kind er zelf taal aan toevoegen door een verhaal erbij te bedenken of door er met elkaar over in gesprek te gaan.
Een leuke memory app met verschillende niveaus en enge maar toch ook grappige plaatjes. Geschikt vanaf 4 jaar en leuk om kinderen samen mee aan de slag te zetten en te laten benoemen wat ze zien. Hoe meer je goed hebt, hoe meer sterren je verdient.Zet wel even je in-app aankopen uit. Dit doe je bij instellingen.
In deze app gaat het kind interactief met tiggly shapes aan de slag om het monstertje door een wereld te helpen waarin veel geteld moet worden om alle obstakels te overbruggen. Je kunt de app echter ook met je vingers (dus zonder de Tiggly shapes) spelen. probeer het maar uit. De getallenlijn en de cijfers komen veelvuldig aan bod tijdens dit leuke spel. lees meer over deze leuke interactieve tiggly apps op mijn speciale pagina.
In deze app ga je met monsters samen experimenteren in een laboratorium, Dit is een hele leuke ontdekapp waar kinderen, door bijvoorbeeld \\dingen samen te voegen, allerlei nieuwe monsters of voorwerpen kunnen creëren. Ook bij dit Toca Boca spel hoor je geen taal, alleen maar geluiden. Dit nodigt ontzettend uit om zelf te gaan praten. Zeker wanneer je twee kinderen hiermee samen aan de slag laat gaan.
Met deze app gaat de leerling ook interactief aan de slag maar deze keer met houten letters. Lees hier meer over op mijn speciale pagina over interactieve apps. Het alfa monster leert je zo alle letters en klanken op een speelse manier. Lees meer over deze app op mijn speciale pagina.
In deze leuke kinderapp mogen kinderen hun auto zo monsterlijk mogelijk versieren. De autos komt daarna ook echt tot leven in de app. Een leuke, kindvriendelijke en creatieve app voor dit thema.
In deze app kunnen de kinderen die houden van pompoenen, verkleden en snoepjes heerlijk puzzelen. Zonder te eng te worden biedt deze app veel plezier. let op: voor deze app moet je wel zorgen dat de iPad uit is gezet voor in-app-aankopen.
De naam zegt het al, tekenles met thema halloween. Een kindvriendelijke en creatieve app om samen of zelfstandig mee aan de slag te gaan. Leuk om daarnaast de creaties op of met papier na te laten maken.
Durf jij de tandarts te zijn van een monster? 50 verschillende monsters met tandproblemen vragen om jouw hulp. Een grappig spel voor de echte durfals onder ons.
Zet wel je in-app aankoop mogelijkheid uit.
10. Programmeren met monsters
Met een paar hoepels en eventueel wat richtingskaarten of een blinddoek kun je al aan de slag met programmeren. Unplugged noemen we dat.
Leg minimaal 12 hoepels weg in een ruimte en leg her en der een kaart van een monster in een hoepel.
Zoals je ziet op de foto kan het ook met oude fietsbanden, lekker buiten op de speelplaats.
Variatie 1: Pas op voor de monsters!
Maak een ingang en een uitgang zichtbaar in het hoepelcircuit. Een kind is geblinddoekt en moet zich door de hoepels bewegen maar pas op voor de monsters. Een ander kind moet de aanwijzigingen geven aan de geblinddoekte. Een stap vooruit, een stap naar links, 2 stappen vooruit, enzovoort. Kom je bij een monster dan ben je af. Lukt het om tot de uitgang te komen zonder te worden opgegeten?
Variatie 2: Vang een engerd!
Hetzelfde hoepelcircuit twee keer klaarleggen met bij elk circuit een groepje kinderen. Her en der leg je weer kaarten van monsters of andere enge dingen.
Ieder groepje moet eerst de route naar een bepaald monster of andere engerd uitleggen met de kaarten of visualiseren op een papier met pijlen. De beide groepen wisselen nu van circuit en lopen de uitgezette route. Klopt die route dan heeft de groep een punt verdient.
Welke groep kan het beste programmeren?
Variatie 3: Stuur de Beebot door het doolhof!
Maak een dubbele set met monsterkaarten. Leg een set verspreid onder de speciale mat en een set op een stapel ernaast.
De kaart die van de stapel gepakt wordt is het monster waar Bee-bot naartoe moet rijden. Programmeer om beurten de Bee-bot op zijn rug, via de knopjes, zodat hij door het doolhof gaat en de monsters bezoekt.
Variatie 4: Bouw een spookkasteel voor de Bee-bot
Laat de kinderen een kasteel bouwen in de bouwhoek waar je de monsterkaarten (of figuurtjes als je die hebt) in verstopt. Laat de Bee-bot daarna door dit kasteel heen rijden. De kinderen leren letten op hoogte, breedte en lengte doordat de Bee-bot wel door alle gangen en onder alle poortjes door moet kunnen. Spelenderwijs komen er allerlei rekenbegrippen voorbij en wordt het programmeren geoefend.
Zoals je ziet is er op digitaal gebied heel wat te beleven in deze kinderboekenweek.
Als laatste wil ik nog de digitale tip meegeven om samen een gruwelijk eng digitaal verhaal te maken.
Je combineert op deze manier digitaal ontdekken en creeren met taal en communicatie. Wanneer je de masterclass volgt in mijn online academy kun je meteen aan de slag met de app Book Creator.
TIP: Zet het filmpje ervan online en je hebt meteen een prachtige presentatie als afsluiting van je thema!
Tot slot
Dit waren mijn tips op een rijtje. natuurlijk is het belangrijkste bij dit thema om heel veel te lezen. Zowel digitaal als heerlijk in een rustig hoekje of samen met een groep.
Veel plezier allemaal in de komende boekenweek met dit gruwelijk leuke maar ook een beetje enge thema.
Wat doen wij in de klas?
Wij gaan van start met het boek: Hennie de heks’ spookhuis en het bijbehorende thema van de kleuteruniversiteit.
Onze themahoek wordt een heksenhuis met een gruwelijk enge winkel vol vreemde heksendrankjes en recepten.
Samen met de kinderen gaan we dit de komende week vormgeven.
Ik ben heel benieuwd wat jij met dit thema van plan bent. Laat je het mij weten hieronder in een reactie?
Ga dan aan de slag met het super leuke project Wouter kabouter.
Wouter moet kabouterexamen doen en is op zoek naar hulp.
Op een dag vind je voetstappen in de klas en blijkt er ineens een kabouter te zijn die wouter heet. Hij zoekt onderdak en zou heel graag een tijdje in de klas logeren om alles te leren voor zijn examen, zodat hij een goede kabouter kan worden. Of de kinderen hem daarbij willen helpen? Natuurlijk!!
Allereerst zorg je voor onderdak. Je maakt samen met de leerlingen een heerlijk huisje met alles erop en eraan en vervolgens krijg je dagelijks een lief briefje van Wouter waarin hij jullie meeneemt op een zoektocht naar informatie over allerlei vragen zoals:
Hoe vallen regendruppels?
wat zijn zeepbubbels?
Wat is goed vogelvoer en hoe kun je dat zelf maken?
Hoe weeft een spin eigenlijk een web?.
Je gaat samen oplossingen bedenken voor kleine probleempjes zoals “hoe kom ik in mijn huisje?”.
Techniek en wetenschap, gebracht op een zeer kleutervriendelije manier dus.
Onze groep was twee jaar geleden ontzettend enthousdiast tijdens dit thema.
Zelf heb ik er een complete Yurlspagina bij gemaakt met alle filmpjes, tools en links die handig zijn voor dit project voor op je digibord of computers.
Inmiddels heb ik daar de kahootquiz over de herfst en diverse apps aan toegevoegd!
Met welk thema ga jij deze herfst in je klas aan de slag?
Augmented reality en kleuters, ja natuurlijk kan dat. Denk maar eens aan de geweldige hit van Albert Heijn met de Dino app afgelopen zomer 2016. Al eerder schreef ik een artikel over de app Quiver. Lees het hier terug. Het is een leuke manier om met augmented reality kleurplaten tot leven te laten komen.
Nu is er natuurlijk ook een speciale Halloween versie.
Download de Halloween kleurplaat via www.quivervision.com en teken deze keer met alleen een dikke zwarte stift waar je jouw pompoen uit wil snijden.
Gebruik daarna je iPad en de app Quiver en kijk wat er gebeurt.
Ook al laat je Halloween passeren als thema in je klas, misschien is dit dan leuk voor afsluitingsmoment van de dag? Of gebruik een van de andere leuke kleurplaten van Quiver.
Mindmaps zijn visuele woordvelden waarin je begrijpend luisteren kunt verwerken maar ze zijn ook handig om te gebruiken bij het brainstormen over een onderwerp zoals de herfst.
Mindmaps helpen ook bij kinderen om woordenschat beter te begrijpen doordat deze visueel geordend wordt. Het helpt leerlingen om de informatie op de juiste manier op te slaan in het geheugen.
Zeker bij taalzwakke of taalarme leerlingen is een mindmap een zeer goed hulpmiddel om een thema met de bijbehorende begrippen en woordenschat te ordenen en beter op te nemen.
Mindmaps in een thema
Binnen dit thema zijn namelijk heel veel subthema’s te bedenken zoals De spin, Paddenstoelen of Het weer. Wanneer je een gesprek start kun je met een mindmap de beginsituatie duidelijk krijgen, wat de kinderen er dus allemaal al van weten.
Vanuit deze beginsituatie kun je de leerdoelen voor je subthema aanpassen en de juiste activiteiten of verdiepingsmaterialen erbij zoeken.
Gaandeweg het thema vul je dan de mindmap nog verder aan. Een mindmap kan ook dienen als evaluatiemiddel, “wat hebben we nu allemaal al geleerd over…”.
Hoe maak je een mindmap?
Opbouw
Bouw de mindmap vanuit een centraal woord in het midden. Hieromheen komen de takken, bouw die op volgens de richting van de klok. Aan een tak komen soms ook weer subtakken. Die blijven dan wel de kleur van de hoofdtak houden.
Tekst
De tekst moet zo kort mogelijk gehouden worden in een mindmap, liefst een lidwoord met zelfstandig naamwoord. Het woord moet altijd boven de tak geschreven worden en daarboven moet het plaatje geplakt of getekend worden.
Tekeningen
Wanneer je niet zo’n begenadigd tekenaar bent kun je met de kinderen afspreken dat je later (liefst diezelfde dag) de plaatjes erbij zoekt.
Je kunt natuurlijk vooraf ook al een groot aantal plaatjes verzamelen en afdrukken zodat je sommige plaatjes al kunt opplakken tijdens of na de eerste brainstorm. Laat de plaatjes steeds pas achteraf zien aan de kinderen. Anders beïnvloed je het denkproces teveel.
Materialen
Je kunt ook brainstormen met concrete materialen. Verzamel een aantal materialen rondom het thema en ga samen met de kinderen in gesprek hoe je dit kunt ordenen in groepen. Elke groep materialen komt dan in een gekleurde hoepel of op een gekleurd papier te liggen en dit vertaal je naar een tak van een mindmap. Wanneer de kinderen zelf niet taalvaardig zijn en niet zo’n grote woordenschat hebben kan dit een mooie opstap zijn voor een mindmap. Misschien komen de kinderen dan toch nog met eigen aanvullingen.
TIP!
Maak er na afloop een goede foto of PDF van en verzamel die in een map die de rest van het schooljaar in de leeshoek blijft staan. Je zult zien dat leerlingen er zelf regelmatig nog eens doorheen bladeren en ze kunnen dan vaak zelf nog prima vertellen wat er ook weer was gezegd tijdens het maken van de mindmap.
Wil je meer informatie over hoe je een mindmap moet opbouwen of over een gevisualiseerd gesprek, lees dan hier verder.
Werk jij vaak met mindmaps in jouw groep? laat het mij weten in een reactie hieronderaan de pagina.
Het zou leuk zijn wanneer we elkaar kunnen inspireren.
Hier zie je nog wat meer voorbeelden van een mindmap over zo’n subthema.
Ik vind dit zelf toch wel een van de meest sfeervolle seizoenen van het jaar. De natuur krijgt prachtige kleuren en er gebeurt van alles in de lucht en op de grond.
Voor heel veel onderdelen van de herfst heb ik op mijn Yurlspagina aparte boxen verzameld. Je kunt op zoek gaan naar paddenstoelen, spelen met wind of kijken naar het veranderende weer. En natuurlijk niet te vergeten al die prachtige herfstvruchten die je ineens overal kunt verzamelen.
Kijk daarvoor ook eens op mijn Yurls pagina’s over de herfst, het weer , heksen of de speciale pagina over Wouter kabouter, het schattige kaboutermannetje uit het project van Juf Henrike van den Hurck.
Zij heeft een heel leuk project geschreven en alle digitale links die je hiervoor nodig hebt staan op deze pagina bij elkaar.
In de rekenhoek
Hier is het bij ons deze weken dus ook tellen geblazen met al die eikels, noten en kastanjes.
Hier is een herfsthuisje voor kabouters of heksen natuurlijk niet weg te denken. Een herfst-verteltafel, om verhalen uit boeken na te spelen, of je zelfgemaakte verhaal te filmen met een stopmotion video.
Materialen kopen?
Het mooie is ook dat er bij winkels als Xenos en Action genoeg leuke versieringen te koop zijn voor je thematafel of je themahoek. Slecht voor je portemonnee maar probeer je klassenbudget hiervoor te gebruiken en kies materialen die je jaarlijks kunt hergebruiken.
Deze materialen kocht ik bijvoorbeeld dit jaar voor ons project bang mannetje en het heksenhuisje. Spinnen voor de heksensoep en een rammelend geraamte voor de donkere hoek.
Creatief uit je dak!
Voor de creatievelingen is er ook genoeg te verzinnen, kijk daarvoor gerust eens op mijn pinterestbord: Herfst in de klas. Hier vind je ook heel veel lesideeën en leuke creatieve voorbeelden voor dit leuke seizoen.
En natuurlijk mag een uitstapje naar het bos niet ontbreken!
Ga met je groep het bos in, laat ze ontdekken, laat ze genieten, ruiken, voelen, zich verwonderen. En wanneer je het echt niet laten kunt, mag je natuurlijk best een kleine opdracht aan dit bezoekje koppelen. Maar laat die opdrachten vooral doe-activiteiten bevatten.
Op internet zag ik een herfstbingo, zoek alle materialen bij elkaar in een eierdoos. Dit wordt later eventueel een mooi knutselobject of schattenkistje. Of ga met de leuke aftekenlijst van doenkids op pad. Maak mandala’s van de meegebrachte herfstschatten, enzovoorts.
Maak een echt woordweb!
Wanneer je aan het einde van het thema bent (of aan het begin) kun je op een leuke manier de woorden laten benoemen. Doe dit met een echt woordweb. Je neemt een bol flinke stevige wol, zodat hij niet snel knoopt. Laat de kinderen die de bol in hun handen krijgen een herfstwoord noemen, daarna gaat de bol verder naar iemand anders. Zo ontstaat een prachtig “woordweb”.
Hebben we alle wol gebruikt, dan leggen we het web op de grond, hoe ziet het eruit? Lijkt het op een echt spinnenweb? Waar is het anders?
Meld je hier aan en ontvang niet alleen de checklist maar ook meteen maandelijks de nieuwsbrief met het laatste nieuws van de site en het laatste nieuws over acties en evenementen. Ook ontvang je meteen toegang tot alle gratis downloads.
Uitschrijven is altijd en op ieder moment mogelijk.
Bedankt!
Je bent succesvol ingeschreven. Ik beloof je dat ik je niet ga spammen, wil je echter toch uitschrijven dan kan dat natuurlijk altijd onderaan elke mail.
Bij Gmail en Hotmail komen mijn mails vaak in SPAM terecht. Wil geen enkele mail missen? Voeg mijn mailadres dan toe aan jouw lijst met vertrouwde contacten of bij Gmail aan de mailbox Primair.
Groet, Marita
Wil jij creatief aan de slag met taal en digitale tools?
Bekijk dan al mijntrainingen in de Digitaalspeciaal Online Academy!
Volg vanuit je eigen huiskamer op jouw eigen tempo en tijdstip mijn online trainingen en masterclasses.
Via deze mailinglijst ontvang je meteen een kortingscode waarmee je kortingen kunt krijgen tot 50%! Ook ontvang je als eerste het laatste nieuws over de Digitaalspeciaal Online Academy.
Bedankt!
Je bent succesvol ingeschreven. Ik beloof je dat ik je niet ga spammen, wil je echter toch uitschrijven dan kan dat natuurlijk altijd onderaan elke mail.
Bij Gmail en Hotmail komen mijn mails vaak in SPAM terecht. Wil geen enkele mail missen? Voeg mijn mailadres dan toe aan jouw lijst met vertrouwde contacten of bij Gmail aan de mailbox Primair.
Groet, Marita
Op mijn 
Je kunt de tool : memory met griezels spelen.
K
Interactieve praatplaten , liedjes, filmpjes, prentenboeken, je kunt het niet bedenken of het staat ertussen.
Maak een dubbele set met monsterkaarten. Leg een set verspreid onder de speciale mat en een set op een stapel ernaast.
